Рассказываем в подробностях об одной из самых популярных профессий на рынке онлайн-образования и делимся полезными материалами.

Пошаговый план для организаторов «живых» занятий, мастермайнд-групп и онлайн-практики.

Собрала для вас заблуждения, с которыми регулярно сталкиваются в работе методисты онлайн-курсов.

Советы для учителей, тренеров и методистов, как составлять тесты, которые проверяют знания и работают на учебный результат.

Зачем и кому нужны стоп-уроки, учебные «шлагбаумы» или закрытая навигация в онлайн-курсе?

Подробный гайд для методистов.

Разбираемся, как вести разнообразные уроки в онлайн. 

Пошаговое руководство от методического директора. 

Аудит уже готового онлайн-курса становится популярной задачей. Что делать если ваш курс уже создан, проведено обучения 1-2 потоков учащихся, но кажется, что можно что-то улучшить?

Советы от Василия Лебедева.

Как провести аудит текстов онлайн-курса и на какие ошибки стоит обратить внимание. Советы методиста. 

Чем отличается методист от супергероя? У супергероя обычно одна суперспособность, а у методиста их семь. Раскладываем по полочкам, какие именно.

Итоги методической онлайн-конференции Skills Puzzle 8.0 в выводах и прозрениях.

Как быстро организовать дистанционное обучение, не потеряв в качестве?

Каким мифам об онлайн-образовании верить не стоит?

Чеклист для сценария первого занятия онлайн-курса, чтобы вы не забыли ничего важного.

Советы для начинающих методистов и всех, кто хочет создавать качественные онлайн-курсы. 

Как создать видеокурс, чтобы потом не было мучительно больно от монтажа и ремонтажа?

Какие ошибки при разработке онлайн-курса лучше не совершать?

Гид для начинающих методистов по моделям организации онлайн-курсов. 

Хотите попробовать создать собственный обучающий курс? Для этого вам не нужны ни группа слушателей, ни собственный сайт, ни сложные программы. Достаточно будет вашей мамы и ее желания стать ближе к новым технологиям.

Думаем, не стоит объяснять, насколько успех онлайн-курса зависит от учебного контента. Если у вас безупречно выстроена система маркетинга, менеджеры по продажам знают свое дело, но при этом наполнение курса оставляет желать лучшего, вряд ли вы продержитесь на рынке онлайн-образования долго. Негативные отзывы студентов, не получивших обещанного, быстро потянут вас вниз. 

Что делать, если созданный вами курс, в который вложено столько времени и усилий, критикуют? 

Программа онлайн-курса — это дорожная карта, следуя которой студент придет из точки «А» в точку «Б», то есть от незнания к знанию и умению. В статье я расскажу, как составить программу так, чтобы обучение было результативным и успешным. 

Советы начинающим творцам учебных презентаций.

Учиться, сидя перед компьютером, удобно, но зачастую скучно. Можно перечислять много факторов, почему так происходит. Чаще всего потому, что не хватает вовлекающих элементов. 

Какие привычки помогут вам из начинающего разработчика онлайн-курсов превратиться в опытного и успешного? Небольшая подборка идей, которые помогут вам расти в профессии.

Когда-то онлайн-обучение было модным форматом, которому за новизну прощались недоработки и недочеты. Но эти времена, к сожалению или к счастью, прошли.

Легко ли вашим студентам дастся онлайн-курс? Быстро ли они усвоят новую информацию и научатся ее применять? Или будут подолгу буксовать на каждой теме, не понимая, как она связана с предыдущим материалом?

Методические ошибки, которые портят ваши онлайн-курсы, и как их обойти.

Курирование контента: как, зачем и надо ли это вам?

«Переупаковали» очные курсы в онлайн-формат, а результата нет? Запустили онлайн-курс и столкнулись с негативными отзывами? Давайте посмотрим, что, возможно, вы делаете не так.

Несколько слов о форматах онлайн-обучения и о том, почему не существует идеального технологического решения, подходящего всем и всегда.

Советы, как создавать качественные и востребованные онлайн-курсы.

Разбираемся, как изучить целевую аудиторию и предложить образовательный продукт под их запрос.

Истории могут научить нас новому поведению, вызвать слезы, вдохновить и заставить задуматься. Так почему бы не использовать этот потенциал в онлайн-образовании?

Как организовать обучение и какие методы применить, чтобы взрослые учились с удовольствием и результатом? Ответы на эти вопросы предлагает андрагогика.

Технологии в онлайн-обучении развиваются семимильными шагами, однако далеко не всегда изменение дизайна или появление нового тренда в обучении означают качественные перемены в системе образования.

Адаптивное обучение стало трендом на рынке онлайн-образования.

Владимир Щербаков — о том, как бороться с человеческой ленью и учить не «для галочки», а для прибыли.

Даже самый замотивированный студент порой теряет концентрацию и желание заниматься. Особенно, если учебный материал скучный и монотонный, пусть даже очень полезный. Как спикеру удерживать внимание слушателей?